Jag kan inte allt...

Hej!

Jag vill bara börja med att erkänna att jag inte kan allt. Big surprise… Detta betyder att jag antingen kan låtsas kunna allt, eller lära mig av omgivningen. När det kommer till AI så är det så viktigt att köra på alternativ 2, för det ändras ju hela tiden. Så, nu går vi in på vad jag lärt mig eller tänkt extra på senaste veckan.

^{Antal ord: 578
Lästid: 3 min 08 sek}

Podd: Uppgiftsspecifika customGPTs & mycket mer

I veckan intervjuade jag Fredrik Livijn som skrivit boken AI för svensklärare. Samtalet handlade en del om uppgiftspecifika customGPTs. Det här är något som jag ser kommer att bli mer och mer centralt framöver. Och jag kommer återkomma till customGPTs nedan. Efter samtalet visade det sig att jag fått eko på ljudet, vilket påverkar upplevelsen. Men jag tycker ändå det är värt en lyssning. Finns även på spotify.

Fredrik hörde faktiskt av sig när jag uppmanade alla att dela med sig av erfarenheter av AI i klassrummet. Så har du några erfarenheter du vill dela med dig av så hör av dig du med!

Låt eleverna styra - den mest innovativa lektionen

Det är så lätt att planera med elevernas bästa i åtanke. Enda problemet, man planerar åt dem. Det är samma för föräldrar: hur mycket gör man åt sina barn och hur mycket får de göra själva? Med inspiration från Sabba Quidwai och designingschools.org så kommer därför här en uppmaning att fokusera på elevernas agens (agency). Fråga dem: “hur vill ni använda AI?”

I en framtida värld kommer det att vara de själva som måste tänka och interagera med AI. Med tanke på vart utvecklingen är påväg så borde de skapa ett mindset att samarbeta i ett “team med AI”. Ett framtida företagsklimat är det nämligen rimligt att anta att vissa roller kommer att skötas av “AI-medarbetare”. Det ordet kändes konstigt att skriva. Men det känns som den naturliga utvecklingen. I den värld våra ungdomar kommer att komma ut i behöver de därför vara aktiva och ställa sig frågan “hur kan jag och AI jobba bäst tillsammans på detta?” Om vi kan börja redan i skolan att låta dem aktivt fråga sig själva det, då har vi kommit en bit på vägen.

Skapa ditt AI-team

Förhoppningsvis använder du en LLM från där du kan skapa customGPTs / Gems / etc. Det är som en chatt men du ser till att allt du säger till den en gång gäller i framtiden också. Tänk på det som en väldigt nischad assistent eller samarbetspartner: “Denna assistent hjälper mig att skapa flervalsfrågor med det här specifika upplägget och den här layouten”.

Du borde lägga lite extra tid varje gång du ber din LLM göra en väldigt specifik uppgift som du vet att du kommer be den om igen. När du gett den all kontext första gången så går det ju mycket snabbare andra gången. Under den här veckan får du därför utmaningen att uppmärksamma vilka upprepande, nischade uppgifter du gör och sen skapa en customGPT / Gem / etc för den. Jag kommer fråga dig nästa vecka hur det gick…

Trodde du att orden “ditt AI-team” var folk i din närhet som du lärde dig AI med och utvecklades? Det är en klok tanke. Skapa en sån grupp också!

Kul att du kom hela vägen hit! Har du frågor eller feedback får du gärna höra av dig. Jag är ingen expert utan försöker ständigt lära mig. Du når mig på [email protected]